知如何下笔,无不在绞尽脑汁想对策。
有些学子甚至忍不住扭头想要看一看身旁或者四周的学子如何下笔,却被主考官厉声呵斥,吓得他们赶紧收回了正准备偷瞄的双眼。
顾琛端坐在椅子上,望着桌子上的卷子,并不急着下笔,而是在脑海里不断地构思。
让敌军主动投降,就是晓之以利害。
毕竟趋利避害是所有人的本能。
敌军想要打仗无非就是为了争夺城池,获取土地等资源。
如果不打仗,就能获取,那敌军肯定没人愿意打仗拿自己的命去换取了。
作为史节,就是要让敌军知晓利害,让敌军的掌权人知道利害。
如果真的要打仗,未必输的会是王朝,而是他们自己,届时有可能会对王朝俯首称臣,还会割让城池。
谁不想活着呢,谁不想活得好呢,谁不想权利永远在手呢。
顾琛提起笔尖舔了一下墨,提笔在卷子上奋笔疾书。
不知过了多久,主考官敲了一下铜锣。
这也意味着答卷时间到了,该收卷子了。
一些还未答完的学子一脸悲痛,此时恨不得垂首顿胸,万分不甘地停下手中的笔,将卷子交给了来收卷子的主考官。
甚至有些学子慌乱中打乱了砚台,一脸的惶恐。
收完卷子,接下来就是读卷了。
由圣上从糊住姓名的卷子里随机抽出,抽出的一份。
被抽中卷子的学子当着众人及圣上的面阐述自己卷子上的理念,这不仅考验能力,也在考验心理。
如阐述的时候声音洪亮、流畅、从容,主考官给的评分自然高些,遇上结结巴巴,连话都说不清楚的,即使卷子写得再好,也仅能得个不上不下的评分。
能说会道的人总会得到几分偏爱。
轮到顾琛的时候,他深吸了一口气,朗声阐述自己的理念。
他大声从容地样子,主考官纷纷颔首,露出欣赏的目光。
“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法为不得已。修橹轒輼,具器械,三月而后成,距堙,又三月而后已。将不胜其忿而蚁附之,杀士三分之一而城不拔者,此攻之灾也。”
“故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也……”
主考官眼前一亮,差点就要拍案叫好,就连端坐在上方的圣上也面露欣赏。
好一个上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
如若此人是个武将,他又何必担心敌军来犯呢。
殿试就是为了选拔人才,此人是个不可多得的人才。
可惜,可惜了。
主考官端望着圣上的神色,思索片刻,最终提笔给顾琛打了评分。
接着又轮到下一位学子继续读卷,等到所有人都读完了卷,主考官打了评分,便开始到使用膳食的时辰了。
膳食是由朝廷准备的,每人一个食盒。
一样的食盒,一样的菜品,一样的点心,就连米饭的量都是一样的。