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第五章 迷踪 第五十六节 哈里斯的逆袭

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一节就因为技术犯规被逐出场外,球队没有其他的优秀前锋可以供使用,那场比赛又和汤波尔高中苦战两个加时赛,替阿尔斯顿上场的哈里斯足足打了45分钟,第一节之后就没有下过场,但是最后就是靠他的突破上篮,为球队绝杀了对手。因为直到最后,对手体力都接近极限的时候,哈里斯依旧是精力十足。他全神贯注于比赛之中,全情投入,发挥出了更完美的表现。

    这是哈里斯第一次展现出体测数据没法展现的特质:超强的比赛动力。那场比赛之后,原瓦帕高中的主教练对此有精确的解读:“如果你要评估一名球员的运动能力如何,最好把比赛动力和比赛中的注意力也纳入考量范围。懒惰的天才往往运动能力不如勤奋却天赋稍逊的球员。”

    哈里斯硬是走出了一条属于自己的路,从此以后他不但挤下了阿尔斯顿的首要替补位置,即便是第二年主力班纳伤愈复出之后,也发现自己的位置被哈里斯所取代了,而哈里斯也在这一年里一下长高到了>

    此后哈里斯带领瓦帕高中一路杀入佐治亚州高中联赛决赛,并最终夺冠,比赛的过程和之前和汤波尔高中的比赛如出一辙,前三节一直是对手稍稍领先。但到了最后一节,哈里斯开始爆发,他的防守让对手束手无策,而在进攻端的连续突破,自己体力却不见下落,却让对手疲于蹦命。最后连得8分,帮助球队分优势战胜对手夺得当年佐治亚州高中联赛的冠军,而他也被评为最佳球员。

    这就是哈里斯,这个看似平凡的篮球少年的逆袭之路。

    哈里斯罚中一分,5:1。

    李昕组织进攻,连续的左右晃动突然加速突入内线,企图上篮。但篮下两边的阿夫拉罗和琼斯迅速夹击,加上跟上的阿伦三人形成三夹一的态势,这个上篮恐怕难度不。

    李昕睁大双眼,敏锐地发现了在外线游走的林学敏,已经跑到空位。空中略微调整了一下,一甩胳臂将球传到了左侧底线外的林学敏。

    林学敏空位跳投,出手速度极快,球靓丽地划出一条弧线,落入网袋。

    李昕的突破分球助攻林学敏,命中三分,5:4。

    美国联队当然不甘示弱,也还以颜色,科尔接到阿夫拉罗的助攻,也在右侧45度角当着夏洪森的面命中三分。

    8:4

    “很好,就这样打!”麦金斯在场下按捺不住激动之情,从板凳之上站起身来,挥臂高呼。此时他正满身的洪荒之力无处发泄,只有通过这种方式来宣泄。

    “现在先安静地看比赛,第三节上去发挥出你所有压抑着的力量!你和阿夫拉罗是得分主力,一举击垮他们吧!”美国联队的临时主教练对麦金斯

    麦金斯看了一眼教练后,露出邪邪的一丝笑容,低声:“好!第三节等着吧!子们!”

    李昕大范围的活动,但对他的单人限制让李昕没有更多的得分机会。不过这并没太大关系,他更擅长的是:

    助攻队友,夏洪森左路接球,李昕已经吸引了阿伦和科尔的防守,像一把锋利的刀片一样切开美国联队的防守,为夏洪森撕开空挡。

    夏洪森没有浪费机会,也投中一记三分球。

    8:7

    相比夏洪森的防守,他的进攻能力可强多了,若不能继续在场上发挥得分的优势。实在是有失所托。

    第二节最后三分钟的比赛呈现胶着的态势:

    阿夫拉罗内线低位背打卓一凡,依靠身高的优势强行翻身起跳投篮,打板得分。

    40:7

    林学敏为夏洪森拆档,形成短暂的空挡,夏洪森后撤一步就快手投出,命中空心中投。

    40:9

    又是阿夫拉罗的篮下强上,造成中锋贾拉里的犯规。

    阿夫拉罗手感不佳,只有两罚一中。

    41:9

    科尔再度企图投三分,但是这次不中,被李昕抓住反击机会,一人直捣黄龙的快攻上篮。

    41:1

    上半场最后阶段,美国联队的进攻显得有些急躁,阿伦企图和阿夫拉罗做一次空中接力,不过球却传地过高,出了底线。

    最后0秒,亚洲联队的机会:

    林学敏空切篮下,吸引了两人防守,巧妙的将球隐蔽地掠过身后,手腕向后一拨,一记漂亮的身后传球,助攻给插上卓一凡,篮下空空如也,无人防守,卓伸直双臂,完成上半场最后的一记势大力沉的双手怒扣。(未完待续。)
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