篇文章。”
“这篇文章有什么问题?”
“如果我说这篇文字是编造的,里面的内容全是作者捏造的,不知道王主任觉得有没有话题性、有没有轰动效应?”
王主任明显没料到李去病会直接了当地说《夏令营中的较量》里面的内容是捏造的,很是惊讶:“你说《夏令营中的较量》的内容是捏造的?”
“是的,100%肯定是捏造的。”
“你怎么知道是捏造的呢?”
李去病并没有直接说为什么知道内容是捏造的,只是说道:“我去年一年都在香港,半个多月前刚刚回到内地,前几天才知道有这么一篇文章引起了轰动效应,并对华夏的教育口诛笔伐。为此,我专门阅读了这篇文章,在读的第一时间,我就知道这篇文章是捏造的。”
是的,由于,这一年李去病都在香港,不知道这篇贻害无穷的《夏令营中的较量》已经发表,如果知道的话,李去病肯定会第一时间写篇文章进行反驳,来尽量减轻《夏令营中的较量》的危害。
很不幸,李去病错过了这篇文章的发表,如果不是因为前几天去高中上学,无意间和人聊天的时候谈到了这篇文章,李去病是无论如何也不知道这篇文章已经发表并且引发了轰动。
按照原来的打算,李去病准备在年后找交大微机系,通过微机系联系到师范大学的老师,由师范大学的老师出面在有影响的刊物上对《夏令营中的较量
》进行反驳和批判。
现在,不用了,有央视这个渠道之后,事情就更简单、更好办了。
电话那边的王主任完全没想到李去病竟然会说“在读的第一时间,我就知道这篇文章是捏造的”这样的话,很感兴趣地追问道:“你为什么一读到就知道是捏造的呢?”
李去病的回答更是让王主任无论如何也想不到:“因为我是一个军迷,很喜欢军事武器、也喜欢了解一下各国军队的训练,这次我去香港的时候,在香港读到了很多内地读不到的文章,比如,介绍美国海军陆战队训练的。按照《夏令营中的较量》日本小朋友的表现...嗯,负重20公斤12小时走100公里这样的表现,这些日本小朋友都可以直接成为美国海军陆战队的精英——因为普通的美国海军陆战队队员是无法达到这一成绩的。”
“什么?普通的美国海军陆战队队员都无法完成负重20公斤12小时走100公里?”
“是的,不信你们可以调查一下。”
“而且,这里面很多东西都是医学常识的,比如:肚子疼不休息、发烧了不休息,世界各国的家长、医生、教师都不会允许发烧的小孩子不休息的,因为小孩子的抵抗地差,每年都有不少孩子由于发烧引发脑水肿留下后遗症,严重的会引起死亡。这个不仅是华夏,全世界都是如此,可以去医院了解一下情况,包括日本的医院。”
王主任明显被李去病说动了:“按照道理来说是这样的。这么说这篇文章真的是捏造的?”
“王主任,你们可以去找夏令营的当事人了解一下情况呀,而且还可以派人去日本了解一下情况,再派人去部队、去美国找退役的士兵了解一下情况,一切就明了了。”
“嗯,明白,我会让人进行调查的。”
“王主任,我建议专题的制作和调查的事情同时进行,这样可以大大缩短专题的制作周期。”
很显然,王主任已经被说动了:“谢谢你提供的专题建议!对了,不知道你贵姓?”
“免贵姓李,名去病。”
“实在是感谢李先生提供的专题,有时间当面感谢。”
“王主任客气了,我相信后面我还有好的专题提供给您。”
“看来李先生准备了好多个专题!”
“好多个倒没有,不过隔段时间有一个是很可能的。”
“那我们就常联系。”
“常联系,也预祝王主任新春快乐。”
“新春快乐,再见。”
“再见!”
和王主任通完电话之后,李去病就不再考虑《夏令营中的较量》了,如果说央视没有播出或者央视播出之后效果不好的话,明年李去病可以找交大的老师牵线,亲自写文章、作专题来进行驳斥,如果央视的专题效果很好的话,自己就省心了。
李去病现在的心思都在张凯敏身上,毕竟半年没见了,李去病想的狠。