第八章 融入

p;  “说吧，想说什么就说什么，不要有什么担心顾虑的。”

    “也没什么，就是在我刚来的时候，怎么没看见有这些？”

    “呵呵，你想问的是这个啊。”陈满义笑着摇摇头，有点点头说道，“简单地说，大家都认为你不会回来了，所以也就没想到这里去。再跟你说个事，这些东西平时啊，村里人是不会上桌的，只有在逢年过节，或者家里来了客人才会拿出来。”

    “哦”，王嘉成恍然大悟，原来是这么回事，难怪他们都不跟自己怎么说话，难怪在胡梅香家里住了那么几天，都没怎么见到肉。

    对于吃的，王嘉成其实是很敏感的，从下就生活在省城蓉城这个美食之都，什么好吃的，好玩的在蓉城都能找到，而且最讲究味道。没有味道就没有美食，这是从小就听到的一句老话。

    吃着这独特风味的味道的美食，享受着口齿的留香，一种感觉，一个意识刺激着他的神经，一时间没想明白是什么，只顾着吃了。

    “哦，村长，这次回来，我准备除了把买的这些学习用具送给孩子们，还想利用闲暇的时间，教他们认字，读书，不能让他们就这样给荒废了，不然长大后只能做个睁眼瞎。”

    “唉，你说的这个，我哪能不知道啊。当初，我是一家一户的上门，可就是说不通啊。一说到让孩子上学，就没钱，还不如让孩子在家里做点力所能及的，也不浪费劳力。”

    “啊”，王嘉成听的是目瞪口呆，还有这样的道理，仔细一想，好像还真是这么个理，可又觉得不对，国家的政策，口号，标语到处都是，什么九年义务教育，什么再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育的标语，全国上下到处都是满天飞，怎么一到这些地方还是全都变样了。

    “小王，既然你能这样想，那就先这样做，其他的交给我，看那些狗日的谁敢张嘴喷大粪，不收拾收拾他们，真以为我不敢动手啊！”

    两人就这样边吃边谈，那边的孩子们不是蹲在地上看着他们，就是几个人围在一起玩游戏。

    等他们吃完了，陈满义招呼着他们过来，指着王嘉成对他们说道：“你们小王叔叔这次从省城给你们带来了书本和笔，希望你们能好好的学习，千万不要让他失望啊！。”

    “喔，我们可以上学了！”

    “可以读书了！”

    ……

    小孩们全都欢呼起来，蹦蹦跳跳的拍着手。看到这情景，刺激着王嘉成的神经，让他很感慨，油然生出一种力量，一种责任驱使着他，告诉自己要为他们，为这些孩子们做些事。

    这些孩子，6-8岁占一半，10岁-14岁有五个，中间的有四个，本来是想给他们分成三个班，询问之下才知道，大多都没上过学，即使上过学，也是只读了两三年就辍学了。

    于是，王嘉成在把学习用品分给他们之后，让他们明天带上本子到村长家来上课。

    看着他们一哄而散，三三两两的离去，王嘉成又觉得堵得慌，这样下去可不是办法，一定要想办法让这些孩子去学校读书。

    接下来的十多天，王嘉成每天都跟着村长四处转，也跟着下地。再过十多天就要收割庄稼了，熟悉一些基本情况是必须的。其余的时间，他一边教那些孩子语文，数学，历史，一边了解这里的历史，或者阅读自己买的农技方面的书。

    村民们对他的回归有高兴地，也有看热闹的，还有人打赌，赌他什么时候在才离开这里。不过随着日子一天天的过去，随着他跟着他们像个农民一样的上山下地，渐渐的无意识的接纳了他的存在。

    不过，最让王嘉成恋恋不忘的，就是陈满义请他吃的油包肉，还有让他忘不掉那又麻又香的花椒油。还好，不知胡梅香是被陈满义给训了，也不知是看到自己给了她女儿学习用具的原因，总归是对自己改变了看法，在这断时间里居然做了两次油包肉给自己吃。

    就是陈满义请他吃的油包肉，还有让他忘不掉那又麻又香的花椒油。还好，不知胡梅香是被陈满义给训了，也不知是看到自己给了她女儿学习用具的原因，总归是对自己改变了看法，在这断时间里居然做了两次油包肉给自己吃。

    这些天下来，他认为要改变这里的现状，必须要统一规划，归根结底就是没有带动发展的产业方向。在这个地方，想要光靠种地脱贫致富就是个假话，是忽悠人的，除非整体搬迁到乡镇去。

    “能不能吧这两个东西弄成产业化，标准化，做大了就能把大家都带动起来。”（未完待续）