第四十八章 友好的课堂与课堂的不友好（二）

    听到杜兰否认了自己的想法，安娜眼中原本浮现出的一丝闪光立刻消失不见，平静的微笑问道，“那这位同学的看法是什么样子呢？您刚刚已经说到了，您也同样认为，魔法师势力的增加导致了帝国的毁灭，那么您现在为什么又不同意这一点了呢？”

    “呵呵，”杜兰笑了一下，接着说道，“固然如我前边所说，魔法师势力的崛起极大的改变了帝国的势力构成，还在极大程度上改变了帝国的政治结构，这进而导致了帝国的灭亡，这是您的思维。”杜兰伸出手掌。

    “没错，我不认为这有什么问题。”安娜说道。

    普鲁塔克教授也饶有兴趣的看着杜兰，他想看看这个他早上遇到后就觉得很有意思的学生能不能给他带来更多的惊喜。

    “安娜同学说的确实十分正确，”杜兰微笑着说道，这反而让安娜一脸疑惑，“但也可以说安娜同学说的完全不对。”

    杜兰没有给安娜问问题的时间，直接开始解释他话里的意思，“当我们在讨论历史的时候，我们所产生的观点，往往来自于我们的视角，教授从魔法师的发展角度出发，视野局限于魔法师本身的发展，所以教授的结论是，‘利克斯河口之战’意味着军团作战魔法再一次出现——注意，我说的是再一次出现，因为在曾经的那段我们都不愿意提及的岁月里，显然高塔不止一次的使用了军团作战魔法——这也意味着魔法师尤其是魔法师军团的巨大魔法进步，所以当前对于‘利克斯河口之战’的评价，是这一场战争极大的促进了魔法师的再次复兴。”杜兰说完后向老教授看了一眼，后者点了点头，示意他说的很对。

    接着他将目光转向安娜，后者正带着疑惑与期待的表情看着他，杜兰接着说道，“而安娜·阿利凯德同学，她则着眼于‘利克斯河口之战’这场战争的进行者，从这场战争的参与者，魔法师这个阶级出发，将我们对于这场战役的认识推进了一层，不是单从魔法师内部的发展，而是将魔法师与其他阶级联合起来，这两个阶级就是教士阶级和贵族阶级，魔法师这一新出现的阶级打破了两个上层阶级的势力平衡，这一平衡也确实导致了东罗马的崩溃。”

    普鲁塔克和安娜两个人第一次听说“阶级”这个词汇，不过联系前后文，对于这两个人的智商来说读懂这个词汇并非难事，当然，那些一脸懵逼的其他人自然是听不懂杜兰在说的是什么。

    “但是，”杜兰继续说道，“这是不够的，安娜同学将视野扩大到了从整个帝国的角度来看这个问题，这固然比之单纯的魔法师视角要进步，但这种视野仍然是具有局限的，我现在还没办法给出准确的回答…”

    杜兰说到这里，周围的同学们又是一阵哄堂大笑，“不知道就说不知道啊，不要说的那么神秘…”

    “说了这么半天，原来你自己也不知道啊……”

    “不知道就说不知道…”

    杜兰没有理会其他那些正在哄堂大笑的学生，因为他看到了屋子里还有两个人没有笑，而是十分严肃的看着他。

    于是他对安娜和普鲁塔克继续说道，“我们在讨论‘利克斯河口之战’的影响时，仅仅讨论魔法师，或者讨论帝国，我觉得这种视野宽度是不足的。”

    “我们对于历史的考虑，最重要的，是要站在他是历史的角度上来看，最应该看的不是他在某一段历史中的作用，而是将他放在整个历史中看。”

    “有意思，你接着说。”普鲁塔克教授摘下眼镜，杜兰说的很零散，但是其中确实包含了一些很闪亮的观点，让他有眼前一亮的感觉。

    “emmm，简单来说，我们应该站在整个发展历史的角度上看，比如说高塔在人类各势力之间的特殊地位，比如说几大学院中对于魔法的重视，以及不断增加的魔法师数量产生的剩余影响，魔法师的数量上升，这意味着大量的魔法师教育，大量的魔法师住所、实验地、藏书处，而后者又意味着更多的人来给魔法师们提供材料，而这导致了人... -->>
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