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“拿两个水桶过来,赶紧把鱼儿拾起来,要是渴死了再腌上就不好吃了。”车老板乐呵呵让他们去拎水桶。
其他的孩子们不用交代,早就一拥而上跑到草地里去抓鱼。
那些小鱼个头不大,但一个个拼了命的反抗。鱼身上本来就光滑,满地的小鱼乱跳,逗得童子军们又是呼喊又是捡鱼,河岸边顿时热闹起来。
“老板叔,你这编柳筐的手艺真不错!”苏木这时才看清楚这个捞鱼的柳筐。
宽宽大大稍微带了个浅底,有点像他们家里晒萝卜干用的箩筐,只不过比那个稍微深一点,而且筐底都是指头肚大的小窟窿。
“都是乡下人闲着没事弄得小玩意儿,咱们村大多数人都会摆弄几下。俺也就会编柳条,老黑媳妇儿她们手巧的,都会用竹子、高粱秆编蝈蝈笼子和各种小玩意儿,那才叫好手艺呢!俺也就是闲着没事,逗孩子们玩还行。”
车老板嘴上谦虚,打心底还是挺中意苏木的赞赏。
因此看着一帮孩子们呜呜喳喳抓鱼,他脸上的笑意更浓了,忍不住还哼唱起几句熟悉的戏文。
苏木拿着柳筐在河里试了几把,总算琢磨出点意思来。
小鱼群都喜欢在水深、有荫凉而且水草茂盛的地方聚集。花潭凹的大人们不屑于抓这些小鱼丁,孩子们想抓却没有顺手工具。
车老板编的柳筐,垂在树荫下深水中。柳枝上还夹带着柳树叶子,跟水草混在一起以假乱真,那些小鱼们不防备,很容易上当。
往外捞的时候,个头小的鱼苗会从窟窿里漏下去,专门往上抓稍微大点的鱼。
只要有柳筐在手,有点耐烦心谁都能捞出来不少鱼。不过,看样子车老板是为了哄这帮童子军乖乖听话,吊着胃口,才偶尔给他们编一个捞鱼用的小柳筐。
“行了,这次再把筐下到水里,等俺们再回来的时候,就能捞第二筐了啊!”车老板看他们把鱼儿都捡到水桶里了,这才拿过苏木手里的柳筐重新找了个合适位置,调整好角度绑在树上。
“你们都数数刚才总共捞上来多少条鱼,谁数对了,晚上吃炸鱼的时候能多分两条。各数各的,不许传答案,否则取消回答资格!”苏木都坐到马车上了,还给一帮孩子们出题目呢。
最主要是为了防止他们再闲着没事打架去,省得回家以后一个个跟刚从土里钻出来的泥猴一样,招家里人骂。
顺便,还得潜移默化让他们知道会算数的有鱼吃,从小事上给以后上学打基础。
孩子们一般就对吃的印象深刻。你要是问他们普通的加减乘除可能算不对,但是要换成谁吃了多少糖球来算题,没一个会算错!
“木子哥,可不许骗人啊!”
“我、我先数,你们往边上点!”
“不许挤了,挨个来!”
……
果然,苏木这招顿时引起童子军的数数热情,一个个在两个水桶前用手指头指点着开始数鱼。
“你们几个大的让着点小的;男孩子得让着女孩们啊!”马车都走远了,苏木的喊声还顺着风飘过来。
远远地看他们在孩子王带领下开始排队数鱼,他这才在马车上坐稳了。
车老板也回头看了看,打个响鞭笑道:“还是你们城里人会哄孩子,几句话就把他们唬住了。要搁平时,这会儿他们早掐起架喽!对了,俺还想问问你,开汽车好学不?看着你们把钥匙一拧,开上就走可简单了,俺赶了这么多年车,还真想试试能不能汽车给驯服喽!”
“开车不难学,要是想往外面开还得考驾照才行;只是在咱们村里开开,得空我教你。”苏木觉得终于找到个切入口,因此引导道:“老板叔,咱们山沟沟里虽说生活条件艰苦了些,可好东西多得是。
只要咱们借着外面的高科技来改造山里的条件和生活,以后你也能自己买上小汽车!
我在这儿种了这么多地,得用不少机器设备呢,你先跟着学学开车。到时候像拖拉机、收割机之类的,都能摸索着学,不光你学会了能开能用,还得办个培训班,教咱们村里的年轻人都跟着学。
否则,这么多地全靠人工管理,那得多累人呢!你说是不是这个理?”
“这么说也在理,老话都说‘活到老学到老’,俺还不老呢,能多学点东西是好事。”车老板早就眼馋他们家的那辆小货车了,那玩意儿跑的多快、拉得多多啊,要是学会开了可比赶车强远了!(未完待续)