第十九章 第一堂课

“哎，可不能再给她们破坏我在惜瑶心中的形象了。”龙子磊想着四处看了一下，找到了惜瑶的位置，她正坐在他的斜对面低着头在看书。

    这时一位老师走了进来，龙子磊一看，这不是那天给他们进行入学测试的温平老师么。

    “大家好，入学测试的时候我们已经见过面了，我就是你们魔法入门课的老师——温平。”温平老师给大家打了下招呼。

    “今天我们的课程安排是魔法基础知识的学习，我首先给你们讲一下魔法的基础知识，虽然你们都可以释放魔法了，但不等于你们就了解魔法的基础原理，只有熟悉原理，你们以后才能在魔法的道路上走得更远。”

    “大家应该都知道天地间存在着光、暗、水、火、风、土、雷等多种元素，他们就是我们魔法的最基础单位。”

    “我们要释放魔法就是要用的精神力去跟感知元素，与之交流，所谓的元素属性体质就是你们跟某种元素之间的亲和力，亲和力越强那么你和这种元素的沟通就越容易。”

    “你们跟着我闭上眼睛。”温平站在那儿闭上了眼睛。

    “把你们的精神力释放出来，从身体里慢慢向外扩张，你们会感应到一些彩色的光点。”温平说得很慢声音很柔。

    全班的学生都跟着这种感觉渐渐地去感受到了元素的存在。

    “你们尝试着用你们的精神力跟那些光点接触，跟他们交流，是不是有一些就向着你们靠拢过去了?”

    “好的，这种感觉就是冥想，以精神力带动元素，将他们向你们自身引导，储存在你们的体内，准确来是存在你们的意识海中。”

    “好的，都先睁开眼睛。”温平拍了拍手把大家都从冥想中唤醒，让大家的注意力都集中到他身上。

    “刚才相信大家都看到那些光点了，那些就是你们可以操控的元素，冥想可以让你们快速吸收储存元素，增强魔力，而且你们的意识海越大你们能够储存的元素就越多。”

    “你们刚才经历的是最浅层的冥想，也就是随时可以醒来。还有一种就是深度冥想，是很罕见的，如果你的对元素亲和力极高，又碰上你对元素的控制有新的感悟，就会有机会进入深度冥想。”

    “那深度冥想是不是很厉害，有啥好处?”有个新生迫不及待地说。

    “别急，我慢慢说。”温平微笑着双手抬起向下按了按，做了个让大家先安静。

    “深度冥想的好处就是可以有机会突破意识海上限，增加意识海的储存元素的最大容量，还有机会领悟新的元素控制方法，也就是可能你自己领悟新的魔法。”

    “好，我现在演示一个魔法给你们看，你们好好感悟一下。”

    只见温平举起法杖，有规律地在空中画着某些符号，念动咒语。

    瞬间众人感到教室里的温度在快速下降，一根粗大的冰箭在温平面前逐渐成型。

    为了让学生看得更清楚，温平特意控制减缓了冰箭的形成速度，体积也构造得特别大。

    “大家看清楚了么？就是这样引导元素聚集在一起，就形成了魔法，这个就是冰箭术，如果你实力够强，一级魔法的威力也是极大的。”