66.第66章 自救？

薛学姐，你有什么建议。”其他人连续喊了三四声，薛慧艺拉回思绪，露出抱歉的笑容：“刚刚在思考事情。” 　　 　　“没事，学姐有什么计划吗？”思考了那么久，肯定能想到出路吧。

    “现在最大的问题是，教官就算发现了我们不见了，也不知道我们在哪。”以前听新闻，说是军方无暇顾及，学生才会牺牲。

    薛慧艺现在才明白，哪是军方无暇顾及，是根本不知道他们在哪。

    但新闻上不能出现“学生在022机械星球被骗走”的字眼，太丢人了，所以隐瞒信息，只说救援不及时。

    留给她的时间不多了。

    她不能留在战舰上，计划早已经筹谋好。

    围着她的学生露出期待的表情，他们需要一个主心骨，不是出谋划策的，是担责任的。

    薛慧艺：“你们有带机甲吗？可以拿出来吗？现在首先确保我们的机甲可以用，保证武力。”

    “这里不能拿机甲出来吧。”

    “大家让让，我们腾出个空位。”

    学生挤到一边，一辆机甲出现在空地上，那人尝试启动机甲。

    启动是启动了，安全舱没有回应，他无法进入安全舱。

    “怎么回事？”

    薛慧艺道：“对方防备着我们驾驶机甲离开。”

    很合理的解释。

    可人群中的后勤学生们面面相觑，梁老师最近给教官授课，他们部分人去听了，正好是有关信号被屏蔽后如何应对。

    “那应该没事，我们准备了阻断工具，可以改手动打开。”

    “梁老师真有先见之明，就在离开前上的课。”原则上，安全舱不能从外面打开，这样可以抵御虫人一段时间。

    但凡事不能做太绝，需要留后路。

    阻断工具就是用来打开安全舱的专有器材，按在正确位置上，它可以断掉安全舱的能源，切开警报，改手动打开。

    学校的老师一般不会教这个，都默契地让学生去实践领悟。

    偏偏昨天，梁老师就忍不住说了相关课程。

    自然的，都是苏小菜的先见之明，她出发前两天，吃饭时跟梁姐提起，说某部分军人缺乏这方面的知识，或许可以教其他知识的时候，顺带说说。

    现在安全舱的型号多了几百款，阻断工具也变多了，苏小菜认为有必要统一规范这方面的工具。

    不然去战场救人的维修师，很难身上要带几十个不同的阻断器，有这个时间翻找，还不如统一几款规格。

    军人和维修师重视这方面，才能促进这方面的规范。

    梁老师也认为有道理，所以说了这堂课。

    薛慧艺差点喘不上来气，梁老师好死不死为什么要突然说这方面的处理技术。

    心底冒出不详预感，难得的军功，不会泡汤了吧。

    不会的！她是重生者，有先知，可以抢尽先机。

    抱臂的手指把手臂软肉捏得通红，才勉强镇定下来，薛慧艺维持微笑，“我看了航图，猜测控制室的人想把我们带去黄洋星，并不是想杀死我们。还有不到两小时就到达黄洋星，我们需要有人能通知基地来救我们。对吧１

    对。

    但说了等于没说，他们只想听具体的计划安排。

    于是学生七嘴八舌，又把话题扯离了

    “实话而言，他们大费周章为了什么？”

    “我们只是学生，如果要劫持我们做人质，几十人已经足够了，三个学校加起来快有万人了。”

    “变态的想法你们别猜。”

    “其实我们都是猜测，要不，还是去探探控制室里的情况？”

    “尝试恢复信号，联系上基地比较稳妥。”

    “……”

    薛慧艺烦躁，让他们就此打住，“我的机甲有干扰器，不影响安全舱运行，可以马上就能出发。”

    薛慧艺的跟班大声附和，“真的吗？”她能一起走吗？在战舰上，迟早得完。

    “是的，但我需要有人能吸引控制室那些人注意力，而我通过弹射通道离开，去有信号的地方上报。”

    这个方案立即征得所有人认同。

    至于如何吸引控制室注意，当然是搞破坏啦。

    他们几千人，控制室才多少人。

    薛慧艺对自己的计划很有信心。

    但这里就薛慧艺一个人装了干扰器，可以马上行动。

    “慧慧，你真要单独离开？”

    “我可以跟着你，有照应。”跟班赶紧道。

    薛慧艺的队友同样不希望她单独离开，真心实意的，怕万一遇到意外怎么办。

    “不用担心我，我很快会带回来援军，你们小心点就好。”薛慧艺大义凛然，实则不想别人分了她的功劳。这时候单枪匹马去有信号的地方发送消息，这么小的一件事，事后宣传一下，她又能得到很多关注了。

    很多学生都感动不已。

    他们来不及做详细计划，所以计划定得很粗暴直接。

    一部分人制造乱象，转移控制室的人目光。

    另一部分人则协助学生的机甲安全舱打开，恢复火力。

    最后就是薛慧艺，避开监控到外太空，远离战舰的屏蔽，发送求救信号

    制造乱象的事情，薛慧艺提议交给自己的队友，“你们可以信任他们，他们有些指挥经验。”

    能被薛慧艺委以重任，两位男队友昂首挺胸，嘴上谦虚道：“那点经验不值一提。”

    学生们不知道所谓的指挥经验，其实只是做义工，带团队去赈灾地区做指挥赈灾的工作而已。

    跟战场指挥是两回事。

    时间紧迫，薛慧艺都说他们可以信任，他们也没追问。

    马上按照计划行动。

    控制室内，三人看着监控，那些学生分头行动，他们就知道要糟。

    都已经被隔离在战舰上了，竟然不听话。

    有些学生去动力室，看能否暂停战舰动力，有的去拆头顶的线路、还有的直接去控制室砸门。

    薛慧艺的队友负责攻入控制室，他让随队的人对着摄像头喊话，先警告，再砸门，一定要砸出一条血路，不能辜负薛慧艺的信任。

    随队中的人，有几个精明且头脑清醒的，觉得临时指挥有些莽，他们不认为控制室的门能随意砸开。

    如果可以容易砸开，星盗们就不会只偷民用舰，军舰才是最值钱的。

    所以这部分人站在通往控制室的走廊拐道上，先观望一会儿。

    他们那些人没想过立不立功的问题，面对未知实力的敌人，他们选择谨慎点保命。

    “警告，警告，警告，再往前一步，防御反制系统会进行反击。”

    “什么系统？”正在尝试破解控制室的学生一时间反应不过来，控制室门前的周围，露出“獠牙”。

    许多武器从墙体探出来，对准学生的头。

    学生脸色煞白。

    薛慧艺的男队友举盾，“不慌，我们也有防御盾。”

    “你们一意孤行，别怪我们不客气了。”控制室内的人相当于直接承认了图谋不轨。

    一句话，激起学生的血性，“我们也掏武器，把这些武器拆了。他们送我们去黄洋星，肯定不安好心，还不如从这里打断他们的计划。”

    没有长辈在身后，头脑发热的学生纷纷要反击。

    控制室内的三名间谍神色难辨，他们虽然做间谍，但他们从来没想过要亲手残害人命。

    “怎么办？如果我们动手了，舆论会对我们这边不利。”

    “我们做下挟持学生的决定时，就回不了头了，我们任务是送学生去黄洋星战斗，让民众好好瞧瞧，他们的保护神并不能保护好民众。推学生上前线，是错误决策。

    只有新世界，新制度，缔造新神，才有希望。”

    他们的世界观被扭曲，十头牛也拉不回来。

    传销洗脑非常明显。