关灯
护眼
字体：
大
中
小
15. 这出戏好
请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
库劳C大调小奏鸣曲op20.no1
第一乐章
———————
俗话说一日为师，终生为父。
小北这不是坑爹吗。
面对着空荡荡的谱架，李安只后悔昨天为什么把考级教材拿回办公室。
大意了。
不然刚才小北起身的时候，他可以直接从钢琴上拿出自己的教材。
现在好了。
身后坐着领导，第一次近距离接触，还是来听课的。
他总不能再回趟办公室吧，还是让小北把谱子放下师生二人一起看？
都不好看，这节课他必须要给新领导留下个好影响。
试试吧，大不了中间断一断，强化讲解一下要点知识，也没毛病。
嗯。
迅速在脑海里过了一遍谱，李安确定好三个位置的作品要点，接着调整起呼吸。
他知道从他下一秒开口讲解的那一刻起，这首曲子的速度就定下来了。
一长一短两口气过后，李安开口打破了教室的安静。
“从第一小节看，如果我们要做到舒展而平稳，明朗而歌唱，就要靠两只手来配合完成。”
李安抬手。
“一开始右手二分音符进行，左手分解和弦固定音形伴奏。”
落指。
一枚明朗的二分音符从他的右手流出。
“左手伴奏需要下键要扎实，这样它就可以衬托出一个很好的平稳背景。”
他的左手速度虽不快，但每个音都颗粒分明，音量恰到好处的点缀着右手的二分音符。
“那么歌唱性就要靠我们的右手来完成，你看右手一个音符弹两拍，如果我们没有一个句子的走向，这个句子就不成句子了，就失去了歌唱性。”
说着他的右手一三五指已经完成了谱面第一小节do—mi—sol的大连线演奏，三个音首尾相连无缝连接，给人以舒展。
【于小北的师生指数提升至66】
“这里右手要送，想想咱们前几节课一直讲的提落，现在是三个音的慢速擦键感觉，然后三个连断之后继续送，送到最高点，退一回来。”
“Si手腕微抬再起，要弱，带着一点恳求的口气，再送到Re。”
明朗的旋律随着李安手指肌肉的记忆渐渐在键盘上展开。
“到了第七小节，谱面出现了大量的八分音符，这里手指要注意力量传送。”
说罢旋律进入到第八小节，左手三个结实低沉的音瞬间改变了音乐色彩。
“从这旋律跑到左手，右手接替伴奏，这里一定注意右手的音量不能盖住左手。”
李安的状态也越来越稳，脑海中经过几年锤炼积累下的库劳C大调小奏鸣曲教学心得，也越发有序的从他嘴里有条不紊额呈现出来。
甚至到了第十一小节他有意在演奏中做了一个错误示范，右手伴奏盖住了左手的旋律，音乐进行立马出现了失调，与前三小节出现了鲜明的对比。
...
“如果八度够不着，小北你可以只用只弹一个音，我建议你弹下面那个音。”
...
“到了副部，我们要找一种与人对话的感觉。”
...
“23小节出现了十六分音符的跑动，一拍四个音这一段下去使劲练，然后432导指，接着再跑一次，因为是重复段落，这里要做对比，你谱子上没有标记，这里自己标一个P（弱）。”
...
“后面就是上楼梯了，so—Si—Re!—SO！”
【于小北的师生指数提升至68】
...
“do二mi二so二三四。”
...
“要明亮！借助手腕的力量。”
...
“漂亮。”
...
“... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读
第一乐章
———————
俗话说一日为师，终生为父。
小北这不是坑爹吗。
面对着空荡荡的谱架，李安只后悔昨天为什么把考级教材拿回办公室。
大意了。
不然刚才小北起身的时候，他可以直接从钢琴上拿出自己的教材。
现在好了。
身后坐着领导，第一次近距离接触，还是来听课的。
他总不能再回趟办公室吧，还是让小北把谱子放下师生二人一起看？
都不好看，这节课他必须要给新领导留下个好影响。
试试吧，大不了中间断一断，强化讲解一下要点知识，也没毛病。
嗯。
迅速在脑海里过了一遍谱，李安确定好三个位置的作品要点，接着调整起呼吸。
他知道从他下一秒开口讲解的那一刻起，这首曲子的速度就定下来了。
一长一短两口气过后，李安开口打破了教室的安静。
“从第一小节看，如果我们要做到舒展而平稳，明朗而歌唱，就要靠两只手来配合完成。”
李安抬手。
“一开始右手二分音符进行，左手分解和弦固定音形伴奏。”
落指。
一枚明朗的二分音符从他的右手流出。
“左手伴奏需要下键要扎实，这样它就可以衬托出一个很好的平稳背景。”
他的左手速度虽不快，但每个音都颗粒分明，音量恰到好处的点缀着右手的二分音符。
“那么歌唱性就要靠我们的右手来完成，你看右手一个音符弹两拍，如果我们没有一个句子的走向，这个句子就不成句子了，就失去了歌唱性。”
说着他的右手一三五指已经完成了谱面第一小节do—mi—sol的大连线演奏，三个音首尾相连无缝连接，给人以舒展。
【于小北的师生指数提升至66】
“这里右手要送，想想咱们前几节课一直讲的提落，现在是三个音的慢速擦键感觉，然后三个连断之后继续送，送到最高点，退一回来。”
“Si手腕微抬再起，要弱，带着一点恳求的口气，再送到Re。”
明朗的旋律随着李安手指肌肉的记忆渐渐在键盘上展开。
“到了第七小节，谱面出现了大量的八分音符，这里手指要注意力量传送。”
说罢旋律进入到第八小节，左手三个结实低沉的音瞬间改变了音乐色彩。
“从这旋律跑到左手，右手接替伴奏，这里一定注意右手的音量不能盖住左手。”
李安的状态也越来越稳，脑海中经过几年锤炼积累下的库劳C大调小奏鸣曲教学心得，也越发有序的从他嘴里有条不紊额呈现出来。
甚至到了第十一小节他有意在演奏中做了一个错误示范，右手伴奏盖住了左手的旋律，音乐进行立马出现了失调，与前三小节出现了鲜明的对比。
...
“如果八度够不着，小北你可以只用只弹一个音，我建议你弹下面那个音。”
...
“到了副部，我们要找一种与人对话的感觉。”
...
“23小节出现了十六分音符的跑动，一拍四个音这一段下去使劲练，然后432导指，接着再跑一次，因为是重复段落，这里要做对比，你谱子上没有标记，这里自己标一个P（弱）。”
...
“后面就是上楼梯了，so—Si—Re!—SO！”
【于小北的师生指数提升至68】
...
“do二mi二so二三四。”
...
“要明亮！借助手腕的力量。”
...
“漂亮。”
...
“... -->>
请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击，然后点击“添加到主屏幕”