第130章 129套路和俩领导在吵架

    卡着最后的时间，终于把欠的摊饼给还清了。 　　 　　但是，中午吃包子，几个少年又累又饿一个没忍住，又欠下一堆韭菜馅包子，韭菜还是他们上午自己剪的呢。

    可怜的娃，下午继续干活还账。

    因为晚上还有一顿。

    ——

    如是几天。

    看着三个少年被每天三顿饭勾着，在自己的套路里越陷越深。

    每天天黑就睡觉，天亮就起床，按点吃饭，吃完饭就干活。

    活干的越来越麻利，原本的细胳膊细腿都挂上肉了。

    骆一航深表欣慰。

    并且很佩服自己UFO的本事。

    如果不出意外的话，这三个孩子是留下了。

    如果不出意外的话，过些日子他们习惯了之后，原先的坏毛病还会死灰复燃一次。

    还得准备一根更大的“胡萝卜”才行。

    不过在这之前，先要把续约的事情搞定。

    时光荏苒。

    高考结束。

    市医院按照约定，在高考这几天把蔬菜的份额全都分给了三中，为高考助力。

    然后在结束的当天，市医院那位后勤科主任，就给骆一航打来了电话，话里话外的意思是之前签的合同有点过于谨慎了，正好现在也快到期了。

    要不然找个时间，咱两家先聊聊，这回合同签个长的，供货量最好再大点，价格再让点儿都行。

    重点是咱两家。

    可惜啊，这个电话来晚了。

    人家方副校长高考刚开始那天就打电话了。

    同样是续约，同样是要求量再大点。

    也同样重点突出——“咱两家”。

    这两个鸡贼的。

    但是啊骆一航现在膨胀了啊，有了蘑菇，还要有小龙虾了，已经看不上卖菜这点儿钱。

    俩月前的大惊喜，这会儿看着也就那么回事。

    不过他也没打算涨价，也没打算断供或者换个客户啥的。

    礼道经实在是太香了。

    蘑菇虽然赚的多，但是每天来的礼道经BUFF，就那么一丢丢。

    无欲则刚，啥先聊聊，啥让点利，没必要。

    跟上回一样，就都安排在一天，我条件摆出来，你们俩吵去吧。

    还热闹呢。

    果不其然埃

    三中的方副校长和王师傅，医院后勤科主任以及冯云，再次联袂来到了骆一航家里之后。

    家里热闹的埃

    啥叫阴阳怪气、啥叫吹胡子瞪眼、啥叫破罐子破摔，啥叫苦口婆心，轮番上演。

    最后，两边不约而同选择了占领道德高地。

    “这位是副校长对吧，您也是教育工作者，应该明白治病救人的道理。”

    “我跟你说一组数字，我们院里统计，这段时间重症病人出院周期，缩短了7%，您知道这是什么概念么，原本要住院14天的病人，现在13天就能出院了。”

    “这是因为什么？因为科学的营养搭配，因为摄入量固定的条件下尽可能多的营养获龋注意我说的是尽量多，你明白我说的是什么１

    “我们医院有39张重症病床，一年三百六十五天，如果都按照住院14天算的话，能接收1016位病人。现在，住院周期缩短7%，一年就能收治1095位病人，整整多了78位，这就是78条人命你明白么１

    “这还只是重症病人，还有康复中心，还有母婴病房，甚至供应量增加之后，普及到普通病房。这又是多少人受益１

    “你们学校是重要，但是，有人命重要吗１

    他的语言咄咄逼人，他的身姿伟岸高大，他的表情不怒自威，此刻，比英雄还像英雄。

    他的内心——被逼无奈。

    主任是带着任务来的，院长下了死命令，必须把合同给我搞定！成了，推荐评职称，不成，自己想想明白。

    说句不好听的，医院，特别是大医院，是最希望病人赶快出院的，因为病房永远不够，也因为入院的病人花钱最多的其实是最开始那几天，检查、手术是大头，术后恢复阶段，相对而言就少多了。

    病人早一天出院，早一天腾出床位，就能早一天安排下一位病人。

    这一点医院和病人是一致的，谁不愿意病早点好，谁愿意住院埃

    在没有升级设备，没有增加医生的情况下，住院周期缩短7%，就因为换了菜。

    一本万万利，不抓住了，他就不配当院长。

    主任的这番表演，冯云在一边看着，非常的敬佩领导，真能往一块扯啊，义正言辞的把重症病人和HDU加强监护病房的概念给模糊了，HDU是从icu出来的那个病房，重症病人是病人。

    但是治愈多少，哪有救了多少生命来的震撼。

    这么一模糊，诶，人命就说得通了，都进过icu了可不是生命出过危险么。

    虽然他觉得吧，危重病人从ICU出来那就是在鬼门关走了一遭，老遭罪了，有可能直接自己就放弃了。

    而这个菜的作用恐怕更多的是唤起了病人对生活的渴望，增加了活下去的勇气。

    不过，他是临床营养科的人，位置要站对，不能走偏，所以，病人的恢复，就是他们营养科专业搭配的功劳。

    至此，主任大招已出。

    就看副校长如何应对。

    (本章完)