第93章 出题老师的微笑（求追读）

验强度，对附加题没啥想法的学生们聊聊天就上床睡觉去；对附加题有想法的学生们聚集在一起疯狂讨论。

    李颜属于莫名其妙流派，他在疯狂地看书。

    就连朱青伦这种集体环境下半个哑巴的人，都忍不住说道，“颜总，这时候学超前知识点，也没啥用了吧？”

    “确实，我不赞同大家这么做，临时抱佛脚还不如调整一下自己的状态。”李颜眼睛没离开过书。

    “啊……啊？”

    “噢，我以为你问我你的做法，我的话……我临时抱佛脚有用的。”

    习惯了，这家伙就是不走寻常路的，朱青伦也没再多说啥，调整状态去了。

    叮！

    【历史+1，三级技能，19/50】

    伱看，这不就有用了？

    下午的考试果不其然，贯彻了100分基础卷探探底，60分附加题爱做不做的出题方针。

    历史跟地理，暂时应该都是靠记的题目，超纲知识点无非就是考验积累量，李颜充满自信。

    然后就看到了附加题里对于历史问题的论述，对一张风景图分析地理相关因素这种题目。

    这就是新北一中的强度？老师们铁了心要挫挫零班同学的自信心吗？

    过于主观的题目，写完任谁心里都没底，考完历史地理，零班这群天才肉眼可见地萎靡。

    “写了十几条，还是感觉没写完。”李若飞摇头。

    “我倒是反过来，我写了十来条，又删删减减，最后总结为四个大点了。”朱青伦也在摇头。

    “都写完附加题了？”李颜打岔。

    “写是写完了……”

    “你好歹写完了，”陈凡垂头丧气的，“我……唉，不提了。”

    当天的晚自习，全班都在翻英语词典，之前都以为超前背了初中的词汇怎么都够用了，就今天的题目来看，高中都不一定够用。

    普通班乃至实验班都有一群学生特地趴着窗户围观，连连摇头感慨这群零班的人疯了，“死磕这60分附加题干嘛？”

    出乎意料的是，第二天一早的英语试卷，附加题没什么超纲词汇，而且只有一道阅读题。

    但是阅读题文本另附，试卷本体都只有6页，这文本有8页。

    读得大家是抓心挠肝呐……

    在前边试题的冲击下，生物试卷反而显得中规中矩，就是拿了一些超前知识点做题目而已。

    中午午休时，零班402宿舍的几个女生竟然开始吐槽生物试卷没意思，看得403兄弟团们心惊胆战。

    “我们要是这么说，会被打死的吧……”林恒表示非常害怕。

    下午只有一门政治，唯独这门课没有设置六十分的附加题，实在忍不住好奇的梁班帮大家提了疑问。

    政治黄老师表示，不需要。

    很快他们就明白了，因为本体这100分，不好拿。

    这是典型的拉不开差距的卷子，几乎每个大题，都可以轻易拿下百分之九十的分数，剩下那百分之十要答到点上却非常困难。

    解脱的铃声响了，大家不约而同发出了一声叹，情绪复杂地交了卷子。

    其他班的同学乐呵呵地从走廊跑过，放学回家，下午只有一门时长一小时的考试，相当于提前放假，个个喜笑颜开的。

    但是零班还得正常再上一节课，讲台上的正是班主任郭启文。

    “同学们，月考的题目，难吗？”

    新书期最后一次求追读，拜托了！（双手合十并且眯起双眼）

    (本章完)